以你为圆心，以乐为半径，画出一条乐的弧线，将我们凝聚在一起，共同绘制出乐的画面。
——题记
“太上老君”
在一次测试中，我忘了“夺子之仇”指什么，便漫不经心地写了一个答案在卷上——罗刹女的红孩儿被太上老君杀死。等试卷改完后，老师点了我的名字并报了我的答案。全班同学先是一惊，之后便哄堂大笑，笑声差点掀翻屋顶。老师便开玩笑道：“你若空着不写，太上老君犯不着管这事，但是你侮辱了他，你难道就不担心他会找到你并对你复仇吗？”我现在想想，认为当时的我太过于孤陋寡闻了，居然能赖到太上老君的头上去。“夺子之仇”是指观音菩萨将红孩儿收做善财童子，使铁扇公主与其母子不得相见，与太上老君没有任何关系。唉。
“绿色健康小清新”
我们班有一位同学姓黄，成绩不好，但与班主任同姓，所以外号“小黄”。一次英语课上，他站在书架边，书架上摆着几盆绿萝和吊兰，他偷偷地摘下几片叶子玩，不料被眼疾手快的英语老师发现了，老师便用幽默的腔调打趣道：“小黄，把你的叶子扔了。你是希望像‘北京人’那样穿草裙吗？还是想要将整盆绿萝连根拔起戴在头上呢？你是希望‘绿色健康小清新’吗？或者说，你是食草动物？但从外表看，你更像是食肉动物。”我们顿时开怀大笑，有笑得趴在桌子上起不来的，有笑得合不拢嘴的，有笑得眼睛都睁不开的……因为这件事，我给“小黄”编了一首诗“采叶书架下，悠然见老师”。
“白骨精”
有次考试卷上的古诗词填空很难，于是很多人都没有写那题。等试卷发下后，老师让古诗词填空没做的同学站到后面去。霎时，教室后面黑压压的一片，站满了人，你挤我，我挤你。“我想不通为什么你们有这么多人第一题不写，坐着的人那么少，还有许多坐着的同学是乱写的。”邢老师说着。“我就想问，你们试卷上的那一块空着，你们是想要向白骨精进修学习吗？不然你们为什么空一大片呢？这样做除了会让试卷看起来更白，更像白骨精。”虽然那些同学是站着的，但有的在强行让自己忍住不笑，有的忍不住笑了起来，坐着的同学，就笑得更欢了。从此以后，我们形容老师都是“水漫金山寺”。表面看似骂人，实际是无形地让学生意识到自己的错误，且不伤害其自尊心。
校园的松树下
