游戏开始了，老师将我们分成四小组，各小组分别写人物、地点、怎么样的和干什么。紧接着老师发给我们纸条，每个小组按要求写，我们这组是写的是地点，在哪里，“写哪里好呢？老师说越离奇越好。在哪里活动会离奇呢？在一个很小很小的地方，比如——鼻孔。哈哈，在鼻孔里能做什么呢？不管做什么都很有意思。我偷偷笑了几声，在纸上写下了”在鼻孔里“，然后老师就把纸条收了上去。
别人写的和我写的会碰撞出什么样的火花呢？我十分好奇，百分期待。过了一会儿，老师让我们依次在四个盒子里面抽纸条，当邹益炜抽完走下来时，他的笑十分夸张——平时话多的他这一刻只顾笑，一句完整的话都讲不清楚了。老师叫我们打开纸条，把它们连成一句话，等下一个一个站起来说。慢慢的，教室热闹起来了，有看纸条窃窃私语的，有边说边笑的，更多的是好奇心带着他们不自觉地离开座位，去探寻同学的笑点。
我把四张纸打开，顿时笑出了鹅。这个神句是：想变成人的猴子在鼻孔里大大咧咧的孵小鸡。多好的开头呀——想变成人的猴子。猴子想变成人没错，但后面在鼻孔里大大咧咧的孵小鸡，真的会让人笑着离开这个美丽的世界呀。”想变成人的猴子不好好干人事，竟然去抢母鸡的活——孵小鸡。“”还不然做回原来的猴子呢。“我的前后桌纷纷发表自己的看法。其他同学听到了这个经典神剧，都笑个不停，谢峰趴在桌子上，笑出了最大声还不停拍桌子。李浩喊了声，卧槽，后便开始笑，笑着笑着打了个喷嚏，鼻涕泡都喷出来了。
其他同学的神句一句接一句的出来了：
可口的汉堡在书包里疯狂地跳鬼步舞。
大脸猫在奥利地到处下蛋。
……………………
整节课，同学们的笑声像坏了水龙头的自来水似的，止都止不住，最后还是老师一个眼神杀教室才安静。
笑过之后，我从这个游戏中看到了中华汉字的博大精深，更懂得造句时不能太夸张随意，一定要合理准确。
自强独立的我们
