汤老师很严厉，每当她走进吵闹的教室，她总是板着脸说：“安静，不然每人都做30道计算题！”同学们顿时鸦雀无声。
有一次，我数学练习没做，临上交前，就潦草地补好，匆匆忙忙地应付上去了。汤老师收到作业后，叫我去她的办公室。去办公室的路上，我觉得今天的路特别长，原来三分钟走完的路，好像怎么也走不完一样。我心想：汤老师肯定发现了，她会不会狠狠地训我一顿，并叫我的家长来呢？终于，我走到汤老师的办公室门口，用像蚊子一样轻的声音喊了一声“报告”，汤老师从作业堆里慢慢地抬起头，让我进去。汤老师把我的作业翻开来，摊到我的面前，严肃对我说：“你看看，以前的作业写的都这么好，这次你不但写的错误百出，而且字迹也非常马虎，我问你，你去干嘛了？”我的脸顿时红得像一个熟透了的苹果，半天才吞吞地说了一句：“对……对不起汤老师，我昨天的数学练习……忘记做了，今天早上……刚刚补的。”汤老师非常生气，脸上笼罩着一层阴云，像聚光灯一样的目光紧紧地盯着我看。我羞愧得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。又过了一会儿，汤老师一字一句地对我说：“我再给你一张空白卷，你重新再做一遍，下午给我。我们做一件事既然做了，就应该认真地做，而不能草率、马马虎虎地做，明白了吗？”我一边点头，一边连忙说：“明白了，谢谢汤老师。”
下午，我把重新做好的作业交给了汤老师，汤老师看了我工整的字迹，这才满意地点点头，对我说：“这才对啦！学习要踏踏实实，下次千万可不能再‘三天打鱼，两天晒网’。”我连忙向她点了点头，离开了办公室。
汤老师严厉而不失温和，她对我们的严格要求让我们在学习上丝毫不敢懈怠，学得踏踏实实的。这样的老师，我们怎能不尊敬、感激她呢？
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