篇一：你演我猜
作者：沈楚涵
王老师的作文课总是那么的有趣，这不，今天给我们玩了一个“你演我猜”的游戏。游戏的规则是你随便在盒子里抽出一张成语卡片，根据成语表达的意思做动作，只能用肢体语言和拟声词，不能说话。教室里顿时欢呼起来，一个个跃跃欲试。
游戏开始了，同学们纷纷举手，我有幸被老师点名，兴致勃勃地走上讲台，不紧不慢地抽出一张，可一看到抽的成语就崩溃了。因为上面写着“一箭双雕”，这“一箭”倒很好演，但这“双雕”该如何比划呢？我想了想，用双手当雕的翅膀呼扇呼扇地飞，然后做拉弓射箭的姿势，结果同学都蒙了，丈二和尚摸不着头脑，有许多同学举手回答但是都错了，最后老师公布了答案，大家才恍然大悟。我非常失望，因为同学们都没猜出来，或许是我演得不够惟妙惟肖。接着同学们争先恐后地想一展演技，一个男生满怀信心地走上讲台，在上面想了好久，等他做出动作的时候我就很奇怪，只见他又是蹦又是跳，又是扭屁股又是转圈，教室里笑翻了天。动作如此夸张，难道是“手舞足蹈”吗？看同学们在沉思，可我怕猜错了，就没敢举手，结果被一个同学抢先，那个同学肯定的说的是“手舞足蹈”，老师向他投去赞许的目光说：“你猜对了。”呜呜，如果我早点举手就好了。
接下来其他同学都不甘示弱，游戏在欢声笑语中继续，演的卖力，猜的积极。最后的冠军是被班里称为“成语词典”的毛晟航摘走，同学们意犹未尽，还想再玩一次，但老师说没有时间了。我心里想：今天放学后我要让妈妈和我一起玩这个游戏。
篇二：记一次游戏
作者：汪令宜
我的对手是班长小苗，第一局开始了。我俩相互对看了一眼，他的眼神让我感觉紧张。“石头、剪刀、布！”我们一边说着一边同时出手。他出了“石头”，我出了“剪刀”，哎！真是出师不利啊！第二局开始前，我想：像小苗这么聪明的人，出过“石头”了，我也出过“剪刀”了，他这次应该会出“布”了吧！“石头、剪刀、布！”我们说着同时出手。这次，我又出了“剪刀”，他果然出了“布”。耶，扳回一局，顿时，我满血复活。
第三局是关键局，一局定胜负啊！我紧张呀，心跳得像小白兔一样，感觉都快要提到嗓子眼了。经过认真分析，我觉得他怎么也想不到我会连出三局“剪刀”，所以他是不会出“石头”的。这样我至少可以立于不败之地。“石头、剪刀、布”我再次出“剪刀”，他果然出了“布”。“耶！我又赢啦！我转败为胜啦！”高兴得一蹦三尺高。只听班长懊恼地大叫：“你也太绝了吧！居然不按常理出牌，连出三局‘剪刀’！”我哈哈大笑，勾勾手指头说：“来来来，让我刮鼻子。”班长只能乖乖地走到我面前，心服口服地被我刮了鼻子。
“叮铃铃”不知不觉，下课铃响了，我们还都沉浸在快乐之中呢！
篇三：记一次游戏
作者：胡亦冰
今年国庆节期间，我们二十七个同学在西安打了一场CS游戏。
游戏开始前，工作人员告诉我们游戏规则：二十七人分为红黄蓝三队，红和蓝队各有八名队员，各占一个碉堡。黄队十一名队员，无碉堡，淘汰另外两队者获胜。
这时，红方的四人小分队走了出来。我看准时机，等他们快要来到我面前的时候，我像幽灵一样跳出来，三十八颗子弹点射，他们四个人全被我瞬间淘汰了。看着他们心有不甘的样子，我得意极了。
接着我又躲到树后，等待下一波“猎物”。这时红队剩下的四名队员走了出来，他们警觉地站在碉堡门口，然后朝四周乱开枪。我趁他们不注意，从树后露出头，手持P90狂散射击，淘汰了其中一名队员，另外一名队员被“打残血”。这时，我的弹药没有了，我躲回树后慌乱地拿出弹夹换上，这时红队剩余的两名队员悄悄地从左右两边过来打算包抄我，我换好弹夹，向左一滚，随着最后两声呼呼的枪响，红队被团灭了。
我正得意地哈哈大笑，这时，突然我的血量归零了，原来我的一个队友跑过来想帮我，结果子弹打歪了，打在我的身上，我只得心灰意冷地走下了“战场”。
想想自己一个人单枪匹马灭掉红队八个人，这战绩也是无人能敌，心里不免得意起来。
奶奶的口头禅
