阴雨略止，?狗缦跋埃咴诰裁赖拇笱?校园里，这真是最美好的季节：草木最绿最鲜的季节，鸟儿、小松鼠和猫最活跃的季节，女孩子们最靓丽的季节。回想居士我这平凡乃至平庸的的阅历，回想起来觉得美好的，还是初中。
十一岁，跟随家人“外出务工”的脚步，来到那个号称我国第一大庄的城——石家庄。现在回想起来，这个名字恰如其分，石家庄确实是比较“村”的。进去初中之后，用了一段时间才说溜儿了普通话，用了一段时间才和同学们有了往来。这几乎就是一个务工子弟学校。同学们大多“出身草莽”，这让人更容易融入；同学们大多“基础较差”，这倒让人不致于自暴自弃。趣事还能想起几件。我们从A，B，C开始学起英语，晨读单词和3a reading，大家叽里呱啦的读，五花八门的口音，效果就像分声部一样，直到六年后上大学这一幕才重现；中午要我们用自己餐具去打饭，我和“有仇”的同学互藏对方筷子，好像还惊动了班主任；晚上和小伙伴结伴乘车回家，经常遇到奇闻异事：公交司机和货车司机打架、骗同学下错站、路口禁左于是11路公交车全被交警扣了......
大学同学教给我开放与包容，高中同学教给我带着兴趣去学习，而初中同学启发了我观察人世的态度。大部分务工子弟，家里没人管教，只给个吃喝，看上去没压力、很自由，其实这让他们在教育起跑线上狠狠输了一把。学习的习惯是需要从小培养乃至训练的，在以分数论英雄的中国教育，务工子弟很难“翻身学渣把歌唱”。不过这也倒培养出他们一副“侠肝义胆”，没有芥蒂、没有架子，很容易相处。当然，他们中也不乏抽烟喝酒斗殴的，或言他们“不学好”，但要问：是他们的自由意志要不学好？还是所处的环境让他们不学好？我渐渐笃信，人的样子，主要是环境塑造的；一个人文质彬彬还是一身匪气，基本不是自己能掌控的；天生论和自我选择论一样扯淡，哪有那么多“天生犯罪人”？(星辰美文网wwW.mEIWEN1314.cOm)误入歧途的人中，能有几个有父爱母爱健全的家庭？能有几个接受过“家庭教育”？能有几个受过老师的爱护和启蒙？大学学习法学，这点经历倒让我更容易接受私法中的人格平等思想：没什么好牛的，只是生在一个好环境罢了；没什么卑微的，只是降生有点不幸而已。人和人唯一的共通之处就仅抽象人格平等而已。
不过要说初中生活美好之根本原因，却非仅由几点趣事，而是在于单纯。单纯就是“没想法”，天天上课、写作业、听英语、看《中学生必读世界名著》，竟不觉厌烦。学习生活，没什么目的xing，更不讲“套路”，忙时看书做题，闲时锻炼休息，自由自在过了两年。直到初三时期，整日被“欺诈、胁迫、趁我之危”而做题、背书，方有些烦恼。还好这时有同桌引见，侥幸撞开了另一个世界的大门——金庸小说。那时情窦还未初开，人世更无了解，却在那些爱恨情仇的故事中不能自拔，先后读了倚天、天龙、神雕、射雕等。乔峰、杨过、老顽童、郭靖等人，常常被我意yin代入，幻想自己一副侠肝义胆、一身盖世武功，游走江湖，除暴安良，何等英姿，何等飒爽！后来在大学听到许巍的“曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华”、“我和你是河两岸，永隔一江水”，几欲落泪，方慢慢接受：人这一生究竟有多可怜，究竟要多少妥协、多少套路，才能勉强不被淘汰，遑论立威江湖！幻想渐渐破灭，现实终要对付，少年已死，美梦不再，只留回忆。
是为忆。
十年后的家乡
