最重要的就是语言问题，我的英语水平在这些英语是母语的人们面前那简直就是班门弄斧了。妈妈看出我的紧张，她对我说了一句话，让我吃下了定心丸。她说：“他们对于你来说是‘老外’，你在他们眼里也同样是‘老外’啊！没准人家比你更紧张呢。”
游学团如期而至，我的“学生”是一位身高有一米七几的七年级男生，坐着都比我高出一个头。妈妈说的不错，他看起来真的比我还紧张。
我递给我的“学生”一支毛笔，用我那“三脚猫”的英语教他怎样握笔。一番折腾，终于掌握了握笔姿势。接着教他在宣纸上写一个笔画——横。Do it like this, please. （请这样做。）他听懂了，认认真真的在宣纸上写下了一个“一”字。(星辰美文网www.meiwen1314.com)
教的过程比想象中的要顺利。我的“学生”学的非常认真，初次接触毛笔字，真的一点不比国内学生差。快要结束时，他用中英两种语言写下了：我爱中国 I love China. 他写得很认真，我不禁为他骄傲，也为自己骄傲。我送给了他一副“欲穷千里目，更上一层楼”的书法作品。
虽然事情已经过去快一年了，但想想自己还有过这样一次经历，充当了一次中国传统文化的使者，常常喜不自禁。
哇，水突然不见了