陈丙弟老师，是我上小学三年级时的老师，当时是四个村联合办学：西北街、西南街、西关和东关组建成的“三西一东”联校，后来改称“街关联校”。一二年级在西关，三年级在西北街，四五年级在西南街，东关没有学校。我上三年级是在西北街就读的。
西北街的三年级不错，有砖砌课桌，不用再搬凳子作课桌，只需搬个小板凳就可以。学校联办之后老师们虽不用复式班教学了，但是需要包班，当时陈老师一人算术、语文都教，我的学习成绩还算不错，经常受到陈老师的表扬。当时教育必须与生产劳动相结合，所以，每周都有半天的劳动课，我们几个个子矮比较瘦弱的学生在劳动时陈老师总是予以照顾。
当时，每周都有劳动课，因季节不同，劳动课五花八门，有时套着大车捡缸瓦，有时拾烂纸，麦收时拾麦子，秋季搞小秋收……通过勤工俭学活动，学校也增加一点点收入，原本应该交几元的学费我们就不用再交了，并且考试及其他各项活动的优秀者还能得到奖励，如铅笔、铅笔盒等学习用具。
在西南街城角下种板蓝根，我印象很深。老师们经常去管理，需要浇水了，老师们从土井里往上提水，同学们分组用水桶抬水，也有用洗脸盆端的。同学们争先恐后，老师要求抬半桶、端半盆，好多同学还是要抬一整桶、端一满盆。当时我和一位女同学抬一桶，一不小心我滑倒了，我连忙爬了起来，陈老师已经过来了，忙为我拧短裤上的水，并说：“没事吧？抬半桶吧，一桶太沉，没有把握。”等陈老师走开了，那女同学小声埋怨我说：“看不好路就走。”后来就只好抬半桶水了。
夏季秋季的劳动课主要是砍草，每周一次，这也是勤工俭学内容。陈老师看我个子矮就安排我负责记帐，砍草这一项劳动一般是三至五年级同时行动。我不认识其他年级的同学，记录时，就问年级和姓名。等到第二次记录我就不再问同学的姓名了，当时陈老师不止一次地夸奖我记忆力好，我听后心里别提有多美了。当时各村的人都砍草，草是很难找的，有个别同学因为偷懒砍草的数量太少，还要抽时间补充的……
记得有一次我因病两天没有去上学，陈老师便亲自到家来看我，这一次的记忆我刻骨铭心。那是傍晚时分，母亲已经收工了，突然有人敲门，原来是陈老师来了。陈老师关切询问了病情，看到了陈老师来家里，我内心十分激动。从那时起我又给陈老师贴上了“母亲”这样一个标签。
那时对家长而言，孩子多，经济条件极其有限，对孩子的管教大都简单严厉。有点头疼脑热的小毛病，也不算什么，自己休息休息就好了。我小时候伤风上火容易头疼头晕，时常是喝碗红糖姜水，发发汗就好了。有时还是不好，就去附近中学的医务室买几粒地梅素药片，吃后就会好的，家长都不是很重视。陈老师却前来看我，我怎么能不激动万分呢？我更加尊敬和爱戴陈老师了。到后来我毕业参加工作，回味自己的学习生涯，这样的事情却只有一次，并且仅仅只有这一次！
因此我喜欢上学，愿意和老师同学在一起，我不愿意过星期天，更是不愿意过假期。那时，一过麦假秋假真是烦呀，不是因为麦假秋假在家里干活，确实真是想老师。那年暑假，心里十分想念陈老师，我就自己到了西北街，但是我不知道陈老师的家门，于是找到了西北街的同学乔小琴，她与陈老师是一个村的，她就带我去了。那天天气比较热，还下着蒙蒙细雨，到了陈老师家，陈老师让我喝水，我还是真渴了，于是拿起了瓢喝了一大口。后来在陈老师家的大门屋又玩了一会儿，我才走。陈老师还嘱咐乔小琴，把我送到村口。去之前觉得有好多话要和陈老师说，当见了陈老师又觉得没有什么可说的，只是说，放假了想陈老师，过来看看。
受陈老师影响，我十分信赖老师，内心崇拜老师，在当时，我幼小的内心曾经认为除了伟大领袖毛主席为首的党中央英明，再就是老师最英明了。
我在四年级下学期期末（1974年冬天，当时是寒假毕业招生）因病辍学，直到1975年春复学上五年级，就是在本村了。从此再也没有看到过陈老师，据说是嫁到了深州。
以后几十年一直没有陈老师的音讯，如今算来陈老师大约也古稀之年了，但是她在我的内心一直是那位青春靓丽的姑娘。
她仅仅教了我一年多点的时间，她给我印象中的一切，是那么的美好，让我感受到了老师的深切关爱，体会到了她作为教师的博大胸襟和大爱精神，让我幼小的心灵感到无比温暖，她的影像已经走了我内心并镌刻深深，几十年来都是那么清晰明亮！
现在看来，陈老师在当时只是一名普通的小学老师，没有惊天动地的大事，所做的也是教育教学中的点点滴滴。就是这些普普通通的小事，平常的事，其实真能做好的人并不是很多。我教书三十多年，经历了很多的学生，也不曾探望过生病的学生，想起来真是内心感到惭愧。
最后，向陈老师送上我诚挚的祝福：祝陈老师福如东海，青春常在，永葆安康！
宁静的夏夜
