记得去年寒假的一天，正在做数学作业的我被一道难题困扰了很久，无奈之下，我只好向爸爸请教。爸爸看了题目后，先是眉头一皱，随后又舒展开来：“你为何不画个图型来帮助一下呢？”说着爸爸拿出草稿纸仔细地画着图，“你看啊，刚开始时……”爸爸用铅笔在纸上圈点着，耐心地讲解着题意的来龙去脉，他温柔的语气平复着我烦躁的心情。我不时提出自己的疑惑，爸爸不厌其烦地为我解答着，并列举例子方便我理解，直到我恍然大悟。
在听爸爸讲解的同时，我无意中瞄了一眼爸爸的侧脸，他的黑眼圈很深，是不是这些天没睡好？爸爸原本乌黑茂密的头发怎么变得稀疏了许多，其间还夹杂着些许白发，是不是为我操劳所致呢？“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，是啊，时光易逝人易老，我又有多久没仔细看过爸爸的眉眼了？他是否还是我印象中“少年意气风发”的模样……
爸爸对我的陪伴还体现在我写作文时给我的许多启发。最让我难忘的是刚上初一时老师布置了一篇命题作文《我的偶像》。回到家我纠结了很久也没动笔，“是写我喜欢的歌星影星呢，还是我崇拜的科学家？”一时间，我似乎找不到更合适的“偶像”。
爸爸看出了我的犹豫，便开始慢慢引导起我来：“偶像不一定要写大人物和明星，你可以写写身边的‘小人物’，比如清洁工或者外来务工者都可以成为我们的偶像，他们当中有许多舍己救人和拾金不昧的故事”。爸爸清了清嗓子，继续启发我说，“还有和你朝夕相处的老师，他们舍小家为大家，任劳任怨，夜以继日地为学生操劳着，。这么多年，难道没有一位老师让你印象深刻，感动过你吗？”
爸爸的话，仿佛茫茫黑夜中突然出现的一盏明灯，让我豁然开朗。这时，我脑海里立马想到了教我五、六年级数学的管群老师，和管老师相处的两年时光又浮现在我眼前，一件件难忘的事情历历在目。忘不了管老师不顾生病的孩子，仍坚持给我们上完课才送孩子去医院；忘不了管老师时常利用课余时间带我们到操场的草坪上，像妈妈一样和我们谈心、拉家常，甚至还经常带一些糕点之类的小零食给我们吃……
思绪像放开闸门的洪水一样奔涌而出，灵感来了挡都挡不住，我奋笔疾书，《我的偶像》这篇作文一气呵成，作文课上还被老师当作范文朗读，过后更是被当地的报刊发表，成为了我的得意之作。
花开一季，亦落一地，唯有父爱，永不凋落。
二轮车
