但是马爸爸就是在当事人儿子都不知道的情况下，自己决定了！我想，他之所以被赞扬，就是因为有这样对儿子肯定的自信！然而，如果换成你我，我想，打死我们，我们也不敢做出这样的承诺。
因为我们没有智商仅次于马工“大脑”的孩子。
所以说：基因这个东西是神奇的，因为“它”
足以证明不是每个孩子都可以上好“银河补习班”，都可以在自己不知道的情况下，就在家长的决定下从倒数考到前十的。
马飞有个这样高智商，懂教育的爸爸才得以实现人生梦想。但不是每个孩子都有这样的机会！有时候想想，应试教育不正是在教育又教育，改革又改革，实验又实验之后，选择的一条最适合发展中国家大部分孩子，最公平公正的一种改变命运的方式吗？
只是，正是因为他还在改进，还在探索中，虽然我们都或多或少地受过伤害，但我们真的没有马飞那样的条件去挑战！
在上课期间逃课、旅行、继而那么幸运地在生死攸关地时刻听到父亲对自己的教导、一篇虽然想象丰富、题材新颖但跑题的作文，却能遇到那样一个班主任为他挺身而出的种种幸运。
试卷上ABCD四个选项就已经让孩子们伤透脑筋。如果再加上EFGK那我们这些智商一般的人，还怎么去实现理想？
在这里突然又想起网上的一则俏皮话：
ABCD四个选项你都选不对，茫茫人海14亿人中，你去哪找到那个对的人呐！
马爸爸的教育方式确实很棒！马飞不但考上了心仪的大学，工作后还实现了最高的人生目标。可是在他飞天的前一天，对于父亲毕生心结的不理解，却深深地刺痛了老父亲的心，于是马爸爸于背影蹒跚中，感慨自己教育的失败！
看到此处不禁唏嘘感叹！
就像马爸爸对马飞如此疼爱：在马爸爸被设计院的领导放鸽子二十几次后依然不理不睬。他束手无策，心烦意乱时，对马飞兴高采烈地描述航展而失态之后，还要调整情绪再去安慰受伤的马飞，我们为父母的大爱感动的同时却想不到：马飞竟然为了自己的事业要求马爸爸放下他不曾倒塌过的“桥梁”。
开学第一课的观后感750字
