自我介绍范文（一）
尊敬的各位老师：
您好！
我的考号是XXXXXXXX.
我来塞上江南金张掖，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪?家谎涤形尤骱顾屠崴?“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人xing，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近编导那份光华与荣耀。
自我介绍范文（二）
各位评委老师您好！
我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我在XXX高中接受了三年的优秀教育。
我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XXX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，希望了解崔永“不过如此”背后的付出，愿意和水均益并肩站在“故事前沿”，更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执地守候，真诚地期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师！
自我介绍范文（三）
尊敬的老师们:
你们好，我是一个xing格活泼开朗爱好广泛的女孩，对播音主持和奔放的舞蹈更是情有独钟。我喜欢在我的世界里载着梦想自由飞翔。如果说舞者使用无声的肢体语言与人交流，那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。而熟知我的老师和同学们都说我是一个爱做梦的女孩，是呀，假如有一天，能够面对着麦克风--我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人。我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远。
自我介绍范文（四）
各位老师：
你们好！我的名字叫韩冰，虽然我的名字听起来很冰冷，但是我却有一颗火热的心。
我今年18岁，是一个活泼开朗，充满梦想的高三女生，我热爱播音，喜欢主持，在班级需要出节目时，我总会积极参与，为班集体出谋划策，发挥和展示自己的特长。我的爱好很多，比如写作、唱歌和画画。平时，自己很爱写一些小文章，我曾在全国金苗杯作文大赛中获得一等奖。我的随堂作文《十年后的我》曾经发表于齐鲁晚报。高一暑假，热爱唱歌的我还参加了齐鲁电台举办的“我的FM最IN青少年歌手大赛”并获得第二名。
学校生活的一点一滴不断浇灌着我，也给我寻梦的翅膀充实着羽毛，同时增添了我不断追寻梦想的力量。我始终相信有那么一天，我可以真正站在播音主持镜头前面自信微笑；有那么一天，我这个追梦女孩儿真的可以美梦成真；有那么一天，始终给我爱和理解的父母可以为女儿感到自豪。虽然现在我离着真正的主持人的梦想还有很大距离，但我会继续努力，不懈追求！
自我介绍范文（五）
各位老师：
你们好！我叫方俊，中原自古多才俊的俊，我也正是来自炎黄故里、中原热土----河南洛阳。在这块人才辈出的热土上，我即将以优秀毕业生的身份毕业，结束高中生活，迎接充满机遇和挑战的未来。我很骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我很期待，现在有你们，将来有更多的观众，能够听到来自河南这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而我喜欢播音主持，似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人xing，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀！
事业单位财务工作人员个人总结报告
