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教师家访的心得体会

时间:2019-05-15 19:46:29    阅读: 次    来源:星辰美文网  作者:网络
  本学期,校园布置的重要一项工作就是要做访工作,让老师利用假期、周未等课余时间做好这项工作。因此,我用心响应,做到利用一些机会,和家长进行交流,及时与家长沟通。透过近阶段的家访工作,此刻我认为家访是十分有必要的,它能够减少家长与老师之间的距离,使我们的沟通交流更加有效。此刻我将我本学期的家访感受做以下概括:
 
  今年我们班有83名学生,我们的目标是走进每一位学生的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在校园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来十分的高兴。应对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。
 
  在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,学生在校表现如何?对于这样的问题,我们详细地向家长了解了学生的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、期望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映学生在校园的表现,肯定学生的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出学生的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长明白学生的健康成长不仅仅仅是校园的职责,也是家庭的职责,提醒家长不仅仅仅要关心学生的学习、生活,更要关心学生的情感和品德。另外我们还给家长们布置了家庭作业,就是让家长能够多抽出时间陪陪孩子。
 
  透过家访,我们不仅仅仅了解到了平时不了解的状况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与职责,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验,家访也带给了孩子们满心的快乐:“老师到我家来了!”家访后的几天,孩子们交流的话题都是同一个资料。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动:“老师,谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!
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